北京(jing)2014年(nian)(nian)12月3日(ri)電 /美(mei)通(tong)社(she)/ -- 12月1日(ri)，“2014年(nian)(nian)中(zhong)(zhong)國(guo)國(guo)際(ji)智(zhi)慧教(jiao)育展(zhan)覽會”在北京(jing)國(guo)家會議中(zhong)(zhong)心正式拉開序幕。展(zhan)覽會現場，在熙熙攘攘的(de)人流(liu)與開放式展(zhan)臺中(zhong)(zhong)間，四個(ge)標有“決勝對話”的(de)封(feng)閉式藍色采訪間異常醒(xing)目。
“決勝對話(hua)(hua)(hua)”是決勝網全新(xin)(xin)(xin)推出的(de)(de)(de)媒(mei)體節目，旨在通過對話(hua)(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)行業(ye)領(ling)袖，探(tan)索更好的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發(fa)展(zhan)之路(lu)(lu)。決勝網CEO戴政表(biao)示，“決勝對話(hua)(hua)(hua)”將(jiang)通過對話(hua)(hua)(hua)行業(ye)大(da)佬，不(bu)斷捕捉最新(xin)(xin)(xin)鮮的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)行業(ye)新(xin)(xin)(xin)聞事件，探(tan)索更新(xin)(xin)(xin)穎更優質的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發(fa)展(zhan)之路(lu)(lu)。通過對話(hua)(hua)(hua)行業(ye)領(ling)袖，全方位(wei)解讀互(hu)聯網大(da)數據時代，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)行業(ye)發(fa)展(zhan)現狀及未來趨勢，共同探(tan)尋未來國際(ji)智慧(hui)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發(fa)展(zhan)新(xin)(xin)(xin)思路(lu)(lu)，為國內(nei)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)行業(ye)帶(dai)來新(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)市場活力，為消費者帶(dai)來更透明的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)信息，幫助他(ta)們做出更智慧(hui)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)決策(ce)。
決勝對話大數據時代的智慧教育
2014年互(hu)聯網(wang)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)迅(xun)猛發展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)，帶(dai)來的是(shi)關于(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)行(xing)業不斷的對(dui)話(hua)(hua)探討。作為(wei)首個(ge)專(zhuan)注教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)信息化的專(zhuan)業展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)會(hui)(hui)，2014國際智慧(hui)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)覽會(hui)(hui)無疑(yi)受(shou)到(dao)業界注目(mu)。而(er)決(jue)勝(sheng)(sheng)網(wang)作為(wei)此次展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)會(hui)(hui)的特(te)邀單位(wei)，特(te)別開設“決(jue)勝(sheng)(sheng)對(dui)話(hua)(hua)”高端訪(fang)(fang)談欄目(mu)，在會(hui)(hui)場(chang)布置四個(ge)采訪(fang)(fang)錄像(xiang)間，邀請(qing)會(hui)(hui)場(chang)500家名(ming)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長、企(qi)業大佬和(he)學生(sheng)家長進行(xing)對(dui)話(hua)(hua)采訪(fang)(fang)。截止到(dao)會(hui)(hui)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)第二天，共有近400名(ming)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)行(xing)業領袖以及各高校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長接受(shou)了(le)“決(jue)勝(sheng)(sheng)對(dui)話(hua)(hua)”采訪(fang)(fang)，受(shou)訪(fang)(fang)者(zhe)就對(dui)智慧(hui)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的理解(jie)、智慧(hui)未來的孕育(yu)(yu)(yu)以及大數據時(shi)代(dai)智慧(hui)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的發展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)進行(xing)了(le)分享。
“大(da)數據的(de)(de)(de)(de)發(fa)展極大(da)的(de)(de)(de)(de)推動(dong)了教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)變革。老師可以通過平時(shi)學(xue)生(sheng)數據的(de)(de)(de)(de)匯總(zong)跟蹤，準確(que)掌握學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)狀況，并為之不斷改良(liang)教(jiao)育方(fang)案(an)適應其(qi)發(fa)展，使學(xue)生(sheng)真正的(de)(de)(de)(de)得到智(zhi)慧的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育而非(fei)傳(chuan)統的(de)(de)(de)(de)填鴨式的(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)。”受(shou)訪者某安徽中(zhong)學(xue)校長就當代教(jiao)育信息(xi)化、教(jiao)育大(da)數據分享(xiang)了他的(de)(de)(de)(de)切身體會。
教育云課堂廠商余先生在“決勝對話”中談到，“我們是用虛擬化軟件去取締現有的傳統的 PC 教學，這種方案可以提供給學校，一種低功耗、環保、節能的一種新型的云課堂的解決方案，可以使學校在成本投入，在節能環保上取得一些在管理這一塊，IT 管理上取得一些優勢。”他同時表示：“很感謝(xie)決勝網提(ti)供了這(zhe)樣(yang)一個廠商和教(jiao)育(yu)企業(ye)更好(hao)(hao)的(de)交(jiao)流平臺，有的(de)用戶(hu)可(ke)能不(bu)知道現在(zai)社會(hui)上有哪些好(hao)(hao)的(de)對教(jiao)育(yu)的(de)解決方(fang)案，決勝網就正好(hao)(hao)提(ti)供了這(zhe)樣(yang)一個平臺，讓(rang)廠商和教(jiao)育(yu)企業(ye)在(zai)這(zhe)種平臺上，得到(dao)更好(hao)(hao)的(de)交(jiao)流溝通。”
對于大數據時代的智慧教育，戴政也發表了自己的看法：互聯網教育戰略下三種創新方向：咨詢服務的入口、流量的入口、以及(ji)大數據(ju)(ju)的(de)(de)入口。戴政以決勝(sheng)(sheng)網(wang)本(ben)身的(de)(de)大數據(ju)(ju)為例進(jin)行(xing)了講(jiang)解，“一個消費(fei)者用戶(hu)，他今天學鋼琴，可(ke)能(neng)(neng)過兩天學美術(shu)，再過兩天可(ke)能(neng)(neng)學跆拳道，對于商(shang)家(jia)來(lai)講(jiang)，不(bu)可(ke)能(neng)(neng)是(shi)(shi)既提(ti)供美術(shu)培(pei)(pei)訓(xun)又提(ti)供音樂培(pei)(pei)訓(xun)，又提(ti)供跆拳道培(pei)(pei)訓(xun)，因為專業不(bu)同，所使(shi)用的(de)(de)技能(neng)(neng)也(ye)不(bu)同，因此我們看來(lai)最簡單的(de)(de)一個方(fang)式就是(shi)(shi)交換(huan)(huan)。決勝(sheng)(sheng)網(wang)平(ping)臺上(shang)的(de)(de)商(shang)家(jia)如果在平(ping)臺上(shang)完成與消費(fei)者的(de)(de)第一次(ci)握手，即完成一次(ci)在決勝(sheng)(sheng)網(wang)上(shang)的(de)(de)B環，那么商(shang)家(jia)可(ke)能(neng)(neng)會換(huan)(huan)三個和你專業關(guan)聯的(de)(de)用戶(hu)信息，這樣的(de)(de)話就相當于在教育里(li)面實(shi)現了數據(ju)(ju)的(de)(de)串結(jie)(jie)。這種(zhong)數據(ju)(ju)串結(jie)(jie)形成規模以后(hou)，帶來(lai)的(de)(de)影響將是(shi)(shi)不(bu)可(ke)估量的(de)(de)。
決勝網通(tong)過此次智慧(hui)教育展(zhan)“決勝對話”訪談(tan)，探討了(le)更新潮的教育理念，實現了(le)教育理念與新智慧(hui)的碰(peng)撞交(jiao)鋒。使智慧(hui)教育更加深入人心，同(tong)時(shi)擴(kuo)充了(le)決勝網的平(ping)臺作用，展(zhan)示了(le)更全(quan)面的互聯網教育平(ping)臺力量(liang)。
決勝對話互聯網教育O2O
智慧教育展并非“決勝對話”的首次亮相。在前不久舉行的“2014決勝網國際教育峰會-對話較強大佬暨消費者最喜愛的國際教育產品頒獎盛典”中，“決勝對話”直面新東方董事長俞敏洪、依文董事長夏華、達內科技總裁韓少云、58同城首席戰略官陳小華等行業大佬，就“互聯網教育 O2O 的發展”等話題進行了深度探討(tao)。
陳小華認為，在教育領域中，特(te)別(bie)標準化的產品才可以(yi)做 O2O。K12 教育需要(yao)線(xian)下機(ji)構培訓老師、研發教材、提(ti)供(gong)場地，是很難越(yue)過線(xian)下公(gong)司的，包括留學決策(ce)，環節(jie)非常(chang)復雜(za)，需要(yao)中介平(ping)臺提(ti)供(gong)很專業的整(zheng)套產品，這種 O2O 平(ping)臺就(jiu)類似決勝網。
韓少云認為，O2O 只是互聯網教育運營(ying)體系中的一(yi)個工具，達內的模式不是 O2O，而(er)是各類瓶頸的突破。
談及“互(hu)聯網教(jiao)育(yu)能否顛覆傳統教(jiao)育(yu)”時，俞敏(min)(min)洪(hong)表(biao)示線(xian)(xian)(xian)(xian)上和(he)線(xian)(xian)(xian)(xian)下是互(hu)補模式(shi)(shi)，而不是純粹的顛覆模式(shi)(shi)。俞敏(min)(min)洪(hong)認為(wei)互(hu)聯網教(jiao)育(yu)有(you)三(san)(san)種，一是純粹的線(xian)(xian)(xian)(xian)上；二(er)是線(xian)(xian)(xian)(xian)上線(xian)(xian)(xian)(xian)下的結合；三(san)(san)是線(xian)(xian)(xian)(xian)下為(wei)主，線(xian)(xian)(xian)(xian)上輔助。
決(jue)(jue)勝(sheng)網(wang)CEO戴政當天也(ye)表(biao)示，決(jue)(jue)勝(sheng)網(wang)的(de)使命是做好優質教育商(shang)家和消費者的(de)橋梁，互聯網(wang)和大數據(ju)的(de)發展(zhan)，是為了幫(bang)助(zhu)消費者能(neng)夠(gou)(gou)做出(chu)更加智慧的(de)教育決(jue)(jue)策，幫(bang)助(zhu)消費者能(neng)夠(gou)(gou)孕育更加智慧的(de)未來。
決勝對話2014決勝之夜全球教育領袖峰會
決勝網作(zuo)為國(guo)內(nei)首家國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)產品搜索匹配平臺，從來未停止對真正的、更智(zhi)慧的國(guo)際(ji)互聯網教(jiao)育(yu)的探索。
據GSV全球教育(yu)行業報告預測，2017年(nian)(nian)全球互(hu)聯網教育(yu)市場規模預計將增至(zhi)2555億美元(yuan)，保(bao)持23%的(de)(de)年(nian)(nian)復合增長(chang)率。互(hu)聯網教育(yu)的(de)(de)重要性(xing)已經越來(lai)越受到世界各國(guo)的(de)(de)關注，隨之而來(lai)的(de)(de)是全球各國(guo)互(hu)聯網教育(yu)市場的(de)(de)快速增長(chang)。
為了(le)探索真正的、更(geng)高質量的國際互(hu)(hu)聯網(wang)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)，決(jue)勝網(wang)將于(yu)2014年12月4日，帶(dai)領國內50名(ming)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)行(xing)業領袖赴美考察，對話(hua)全球(qiu)頂尖教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)。屆(jie)時將由新東方董事長俞敏(min)洪親自帶(dai)領國內教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)從業者就互(hu)(hu)聯網(wang)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)商業模式、互(hu)(hu)聯網(wang)營(ying)銷(xiao)、互(hu)(hu)聯網(wang)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)主要(yao)細分領域等話(hua)題與美國當地頂尖教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)機構展(zhan)開(kai)多種探討。
12月8日考察團將在美國舉行“2014決勝之夜全球教育領袖峰會”，美國著名互聯網教育公司 2U 和教育資源搜索平臺 noodle 創始人 John Katzman、美國K12教育平臺Shmoop CEO David Siminoff、新東方創(chuang)始人&董(dong)(dong)事(shi)長俞敏洪、尚(shang)心投(tou)資(zi)創始人翁向煒、決勝(sheng)網董(dong)(dong)事(shi)長闕(que)登峰等都將(jiang)蒞臨晚宴現場(chang)，另外來自(zi)全球近100家(jia)在(zai)國際教(jiao)育(yu)領域內享(xiang)譽盛名的(de)(de)機構、專(zhuan)家(jia)及行業媒體也將(jiang)親赴現場(chang)探討全球互聯網教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路。此次峰會為中外互聯網教(jiao)育(yu)的(de)(de)首次公開對(dui)話，峰會勢(shi)必將(jiang)對(dui)中國互聯網教(jiao)育(yu)發展(zhan)、中國教(jiao)育(yu)改革產生極大的(de)(de)影響(xiang)。
易觀(guan)智(zhi)庫《中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)網(wang)絡(luo)教(jiao)育(yu)(yu)市(shi)場專題報告2014》表示，2013年(nian)(nian)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)互(hu)(hu)聯網(wang)教(jiao)育(yu)(yu)市(shi)場規模達(da)(da)897.0億(yi)元，環(huan)比增長(chang)18.6%。易觀(guan)預測2014年(nian)(nian)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)互(hu)(hu)聯網(wang)教(jiao)育(yu)(yu)市(shi)場規模將(jiang)達(da)(da)到(dao)1096.2億(yi)元，環(huan)比增長(chang)或達(da)(da)19.2%。而(er)天拓(tuo)咨詢預計(ji)，我(wo)們2017年(nian)(nian)互(hu)(hu)聯網(wang)教(jiao)育(yu)(yu)市(shi)場規模有望達(da)(da)到(dao)3000億(yi)元人民幣左右(you)。我(wo)國(guo)目前的(de)教(jiao)育(yu)(yu)行業(ye)支出與 GDP 比值不(bu)到(dao)美國(guo)的(de)一半，僅為印度的(de)四(si)分之三(san)。同(tong)時我(wo)國(guo)互(hu)(hu)聯網(wang)滲(shen)透率也在不(bu)斷提高，從2008年(nian)(nian)的(de)23%到(dao)2013年(nian)(nian)的(de)49%，而(er)IDC預計(ji)2017年(nian)(nian)其將(jiang)突破60%，我(wo)國(guo)互(hu)(hu)聯網(wang)教(jiao)育(yu)(yu)未來(lai)發展(zhan)空間巨大。
決勝對話平臺為王
有(you)人將互聯網(wang)教育按照產業鏈(lian)環節拆(chai)分(fen)為內容提(ti)(ti)供(gong)(gong)(gong)商(shang)、平(ping)臺(tai)提(ti)(ti)供(gong)(gong)(gong)商(shang)和技(ji)術提(ti)(ti)供(gong)(gong)(gong)商(shang)三類。而(er)據 IBIS Capital 報告推(tui)算，平(ping)臺(tai)提(ti)(ti)供(gong)(gong)(gong)商(shang)的市場規(gui)模較(jiao)大(da)(da)，約(yue)(yue)占(zhan)(zhan)全球行業整體規(gui)模的70%；其次是技(ji)術提(ti)(ti)供(gong)(gong)(gong)商(shang)，約(yue)(yue)占(zhan)(zhan)行業的21%；內容提(ti)(ti)供(gong)(gong)(gong)商(shang)的規(gui)模最小，僅占(zhan)(zhan)行業整體的9%左右。互聯網(wang)教育平(ping)臺(tai)的力量逐漸凸顯(xian)并引起大(da)(da)家(jia)的重視。
在百度發布的《2013中國在線教育市場報告》中，決勝(sheng)網是(shi)(shi)唯一(yi)被(bei)定位為“中(zhong)間頁渠道(dao)商”的(de)國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)平(ping)臺。戴(dai)政介紹決勝(sheng)網主要(yao)是(shi)(shi)為教(jiao)育(yu)企業與終(zhong)端用(yong)戶之(zhi)間提(ti)供一(yi)個(ge)很好(hao)的(de)交流平(ping)臺。決勝(sheng)網一(yi)端連接(jie)著(zhu)海量的(de)教(jiao)育(yu)產(chan)(chan)品消費者，為其提(ti)供了(le)更(geng)加多元化、可選(xuan)擇、趣味(wei)性高、價位低的(de)數萬種的(de)國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)產(chan)(chan)品，幫助C端消費者實現國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)產(chan)(chan)品信息的(de)透明、產(chan)(chan)品的(de)比較和智(zhi)慧(hui)的(de)決策。
同時，決勝網另一端連接著8900家教育機構，決勝網自主研發的五大模塊化商家支持系統，包括：決勝通、考拉 CRM、PDS、聚客寶、聚合算，不斷滿足教育機構對互聯網平臺的需求，更好地幫助(zhu)B 端商家(jia)解決問(wen)題，完成與(yu)消費(fei)者的第一次互聯(lian)網握手。
決(jue)勝(sheng)網(wang)(wang)(wang)入(ru)駐商家(jia)(jia)北京洛克(ke)叔(shu)叔(shu)音(yin)樂培(pei)訓中(zhong)心顧先生曾公(gong)開發言，入(ru)駐決(jue)勝(sheng)網(wang)(wang)(wang)給他(ta)們帶來(lai)了新(xin)的(de)機遇。決(jue)勝(sheng)網(wang)(wang)(wang)考拉CRM系(xi)統是一個(ge)極好(hao)的(de)商家(jia)(jia)資源(yuan)匹配系(xi)統，將基于地理(li)位置附近的(de)消費(fei)者(zhe)資源(yuan)進行(xing)匯(hui)聚整(zheng)合，并發送給他(ta)們進行(xing)潛在(zai)客(ke)戶的(de)主動篩(shai)選，借此極大地提(ti)高了培(pei)訓中(zhong)心的(de)工作效(xiao)率與轉化率。而(er)決(jue)勝(sheng)網(wang)(wang)(wang)的(de)聚合算優惠(hui)活(huo)動，通過直接補貼商家(jia)(jia)，既提(ti)高了商家(jia)(jia)動力，也給予了消費(fei)者(zhe)優惠(hui)，這(zhe)樣(yang)就同時(shi)提(ti)高了消費(fei)者(zhe)續費(fei)率，這(zhe)點真的(de)是非常感謝(xie)決(jue)勝(sheng)網(wang)(wang)(wang)。
決勝(sheng)網(wang)于2013年(nian)(nian)6月完成天使輪阿米(mi)巴(ba)資(zi)(zi)本的(de)投(tou)資(zi)(zi)，2013年(nian)(nian)12月完成信中利資(zi)(zi)本、和光資(zi)(zi)本系的(de) A 輪投(tou)資(zi)(zi)。而2014年(nian)(nian)新東方在其財報(bao)中也公開披露了對決勝(sheng)網(wang)的(de)投(tou)資(zi)(zi)。目前(qian)決勝(sheng)網(wang)團隊共有135人(ren)，員(yuan)工來自微(wei)軟、百度(du)、搜狐、去(qu)哪兒等知(zhi)名(ming)互聯網(wang)公司，平均年(nian)(nian)齡28周歲。
2013年成立的決勝網(wang)在(zai)其(qi)(qi)對話的對象面前(qian)似(si)乎(hu)顯得太(tai)過年輕，卻也因此(ci)充滿活力。企業(ye)大(da)佬、專家(jia)學者、行業(ye)新銳高調的活躍(yue)在(zai)他(ta)們的采訪鏡(jing)頭中，而決勝網(wang)自己，除了對其(qi)(qi)品牌(pai)的簡單講述外似(si)乎(hu)顯得格外緘默。
“我們只是消費者與優質教育商家的橋梁”習慣了將話筒對向他人的決勝網面對話筒只有一句簡單的闡述。決勝網闕登峰曾經在一次公開分享中談及，互聯網教育平臺提供的不止是教育資源的匯聚正和，更多的是能量的匯聚。“決勝對話”在某種程度上集合了所有教育行業相關人士對教育行業的寄語，期待中國教育能(neng)夠通過更多(duo)更公開(kai)更深(shen)度(du)的(de)對話交(jiao)流，實(shi)現新的(de)發展。
