北京2017年12月1日(ri)電 /美通(tong)社/ -- 11月30日(ri)，2017大(da)國教(jiao)(jiao)育(yu)之聲(sheng)頒(ban)獎典禮在北京舉行。本(ben)(ben)次峰會以“從新(xin)開始(shi)，變即永恒(heng)”為(wei)主(zhu)題，邀請眾(zhong)多教(jiao)(jiao)育(yu)屆學(xue)者、大(da)咖、培訓及(ji)留學(xue)領域領軍人物參(can)加。具備(bei)高(gao)度(du)社會責任感、先進知識管(guan)理體(ti)系(xi)、完善教(jiao)(jiao)育(yu)服(fu)務系(xi)統(tong)，推進中(zhong)國 ACCA 高(gao)端(duan)財(cai)經(jing)(jing)教(jiao)(jiao)育(yu)發展的(de)中(zhong)博教(jiao)(jiao)育(yu)集團獲得由新(xin)華網頒(ban)發的(de)“2017年度(du)品(pin)牌影響(xiang)力教(jiao)(jiao)育(yu)機(ji)構(gou)”獎項，中(zhong)博教(jiao)(jiao)育(yu)是本(ben)(ben)次評比中(zhong)“高(gao)端(duan)財(cai)經(jing)(jing)人才教(jiao)(jiao)育(yu)”領域唯一獲此殊榮的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)機(ji)構(gou)。中(zhong)博教(jiao)(jiao)育(yu)全國營(ying)銷(xiao)總監張華在獲獎時(shi)表示(shi)：“在‘新(xin)時(shi)代’背景中(zhong)，人才需求愈發多元化，教(jiao)(jiao)育(yu)機(ji)構(gou)更(geng)應(ying)重視理念的(de)創新(xin)。中(zhong)博教(jiao)(jiao)育(yu)始(shi)終保持(chi)極(ji)大(da)的(de)熱(re)情，積極(ji)擁抱(bao)前(qian)沿科技與最新(xin)理念，為(wei)學(xue)員創造性地推出受用終身(shen)的(de)‘海量知識庫’。”
此次“2017大國教育之聲”評選活動由新華網發起并主辦，旨在對中國教育改革新理念新思想新戰略進行辯證討論，就如何推進全面深化改革進行深刻對話。該獎項旨在評選出對中國教育領域做出突出貢獻、積極履行社會責任和義務的具有廣泛影響(xiang)力的(de)企業。該獎項自2010年(nian)創辦，歷經8年(nian)發展，在(zai)教育領域以“客觀(guan)”、“權威”、“前瞻”著稱，對行業發展具有極(ji)高(gao)的指(zhi)導價值。
堅持創新中博教育依托互聯網構建海量“知識庫”
近(jin)年，互(hu)聯網科技的(de)蓬勃發(fa)展(zhan)，信(xin)息化技術影響(xiang)到(dao)社會的(de)各個方面。在教(jiao)育(yu)領域中，一場信(xin)息化的(de)“顛(dian)覆性革命”正繼續上(shang)演。遠程(cheng)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)、網絡教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)、多媒(mei)體教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)新(xin)的(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)形(xing)式快速(su)興(xing)起(qi)。在以(yi)往的(de)高(gao)校(xiao)課程(cheng)及課堂教(jiao)育(yu)中存在的(de)諸(zhu)多問(wen)題(ti)，如教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法陳舊、學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)較為被動(dong)、學(xue)(xue)(xue)(xue)師間溝(gou)通機(ji)會有(you)限、信(xin)息化教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)手段(duan)未得到(dao)有(you)效(xiao)利用、學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)效(xiao)果差等(deng)問(wen)題(ti)都(dou)得以(yi)有(you)效(xiao)改善。
中博(bo)教育(yu)全國營銷(xiao)總監張華(hua)指(zhi)出，創(chuang)新(xin)(xin)精神與工匠(jiang)精神是中(zhong)(zhong)博(bo)教(jiao)育(yu)一直所秉(bing)持(chi)的(de)(de)(de)(de)，也是中(zhong)(zhong)博(bo)的(de)(de)(de)(de)立足之本。在 ACCA 高端財(cai)經(jing)教(jiao)育(yu)領域(yu)，中(zhong)(zhong)博(bo)有著(zhu)強大(da)的(de)(de)(de)(de)面(mian)授課(ke)程(cheng)團隊(dui)與配套(tao)服(fu)務(wu)，并(bing)享(xiang)有較大(da)的(de)(de)(de)(de)國內(nei)市(shi)場份額。在“互聯(lian)網(wang)+”模式的(de)(de)(de)(de)影響下，中(zhong)(zhong)博(bo)教(jiao)育(yu)在線上教(jiao)育(yu)方(fang)面(mian)再次啟航(hang)，經(jing)授課(ke)經(jing)驗豐富的(de)(de)(de)(de) ACCA 講(jiang)師與在校學(xue)(xue)生(sheng)進(jin)行緊(jin)密溝(gou)通、調研(yan)，充分了解學(xue)(xue)科內(nei)容結構、教(jiao)學(xue)(xue)要(yao)求(qiu)等信息要(yao)素，全方(fang)位剖(pou)析(xi)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣，教(jiao)研(yan)團隊(dui)最(zui)終搭建高度契合(he)商業(ye)實踐、具備完整知(zhi)識(shi)體系，涵蓋財(cai)務(wu)、管(guan)理、戰(zhan)略、風險管(guan)理、審計和(he)稅務(wu)等多個方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)(de)全新(xin)(xin)系列 ACCA 網(wang)絡課(ke)程(cheng)。十多年來，中(zhong)(zhong)博(bo)教(jiao)育(yu)不斷創(chuang)新(xin)(xin)，以互聯(lian)網(wang)為(wei)依托，為(wei)教(jiao)育(yu)創(chuang)新(xin)(xin)賦能(neng)，在教(jiao)學(xue)(xue)模式上進(jin)行顛覆性(xing)創(chuang)造，為(wei)學(xue)(xue)員高效學(xue)(xue)習(xi)提供海量“知(zhi)識(shi)庫”。
除此以外，在人才培養方面，中博教育與哈爾濱工業大學、對外經貿大學、浙江財經大學、吉林大學等260余所國內著名高等學府建立聯合教學戰略；與美國賓州大學、約翰霍普斯金大學、紐約大學、澳洲迪肯大學等國際知名學府建立留學合作關系，就聯合培養具備前沿國際財務、金融知識以及先進企業管理理念的復合型國際財經人才達成共識。正是中博嚴謹的教學體系、與不懈創新的態度，使得廣大中博學員不僅通過考試成為 ACCA 會員，更成為專業性與責任感兼具、創新意識與國際視野并重的復合型國際人才。中(zhong)博(bo)教育大多數學員在日后工作崗位上，均可成為企(qi)業在應對變化(hua)萬千的全(quan)球浪(lang)潮中不(bu)可(ke)或缺的領軍人物，并贏得雇主的青(qing)睞。
引領變革中博模式為“新時代”財經教育貢獻力量
中(zhong)(zhong)博教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育成立于(yu)(yu)2004年，作為(wei)高端財(cai)經(jing)(jing)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)行(xing)業的(de)“拓荒者”，十(shi)余(yu)年砥礪前行(xing)，深耕細(xi)作，已成為(wei)中(zhong)(zhong)國 ACCA 教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育行(xing)業的(de)“領軍者”。中(zhong)(zhong)博教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育多(duo)年來(lai)致力于(yu)(yu)追(zhui)求(qiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育創新和不斷探索，目前在(zai)全國范圍(wei)已擁有49家分(fen)部和171個(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學點、具備世界頂級學府教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育背景的(de)專業講師(shi)400余(yu)名、累計培(pei)訓學員(yuan)9萬(wan)余(yu)人、累計授課(ke)時長132萬(wan)小時、共計發放“中(zhong)(zhong)博教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育獎(jiang)學金(jin)”300余(yu)萬(wan)元。中(zhong)(zhong)博教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育不斷加大教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研投入，在(zai) ACCA、CMA、CFA、FRM、CIMA、CIPA 等國際財(cai)經(jing)(jing)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育、泛財(cai)經(jing)(jing)網(wang)絡教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育、財(cai)經(jing)(jing)垂直實訓等領域成為(wei)國內知名的(de)集教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育與(yu)研究于(yu)(yu)為(wei)一體的(de)高端財(cai)經(jing)(jing)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育機構。
能力越大，責任越大。作為具有高度社會責任感的教育機構，中博始終強調自身對社會責任的承擔。從高管到一線員工，中博教育通過不斷深化學習，加強對教育行業的認識，回溯教育本源，使企業的思想建設達到全新高度。中博教育幾乎所有董事、高管均來自一線教學崗位，他們擁有十分豐富的教學經驗，能精確地把(ba)握學生需求，可(ke)把(ba)這(zhe)些(xie)需求快速變成(cheng)高層的導向(xiang)決策。中博教育(yu)始(shi)終把(ba)學生的成(cheng)長與發展放(fang)在(zai)第一位，幫助學生更(geng)好地(di)成(cheng)長。
另外，十余年積累與沉淀使“中博教(jiao)(jiao)(jiao)育模式”成為(wei)高校、教(jiao)(jiao)(jiao)育機構等人才培養與模式創新(xin)中的(de)(de)借鑒典(dian)范(fan)，中博教(jiao)(jiao)(jiao)育也愿就管(guan)(guan)理會計人才培養、中國特色的(de)(de)管(guan)(guan)理會計理論體系(xi)及(ji)指引體系(xi)的(de)(de)建設貢(gong)獻學(xue)術價(jia)值，為(wei)“新(xin)時(shi)代”中國高端(duan)財經教(jiao)(jiao)(jiao)育貢(gong)獻“中博力量”。
