杭州(zhou)2019年8月1日 /美通社(she)/ -- “小朋(peng)友(you)們(men)，知道(dao)什么是(shi)斑馬(ma)魚嗎？你們(men)又知道(dao)怎(zen)樣(yang)用斑馬(ma)魚來檢(jian)測食品(pin)、化妝品(pin)、藥品(pin)的安全性(xing)與功效性(xing)嗎?”

繼上次農業農村部農產品質量標準研究中心生物評價實驗室、浙江省安全性評價技術重點實驗室早期評價基地 -- 環特生物攜手杭州市錢塘實驗小學舉辦斑馬魚實驗室免費開放日之后，7月28日上午，環(huan)特生物又迎來(lai)了第二(er)次斑馬魚(yu)實(shi)驗室免(mian)費(fei)開(kai)放日(ri)活動，來(lai)自杭州市(shi)西興實(shi)驗小(xiao)學(xue)(xue)201班的(de)12名學(xue)(xue)生(sheng)及其家長進(jin)入公司(si)斑馬魚(yu)實(shi)驗室參觀學(xue)(xue)習，感受(shou)科學(xue)(xue)氛圍。

結束了簽到環節，小朋友們分別領到了“小小研究員”、“報社小記者”等不同身份的銘牌，記錄一個實驗室的儀器名稱、記錄一個斑馬魚的新聞事件等不同的任務，讓質檢(jian)員們對斑馬(ma)魚實驗室更加充滿好奇。

在(zai)講解(jie)員宋如順的(de)(de)帶領下，大(da)(da)家(jia)一起(qi)詳(xiang)細了(le)解(jie)了(le)斑(ban)(ban)馬魚的(de)(de)“前世(shi)今(jin)生(sheng)”，并認真(zhen)了(le)解(jie)如何通過斑(ban)(ban)馬魚生(sheng)物(wu)檢測(ce)技術(shu)來對生(sheng)活中的(de)(de)食品(pin)(pin)、藥(yao)品(pin)(pin)、化(hua)妝品(pin)(pin)等各類產品(pin)(pin)進(jin)行安全性及功(gong)效性評(ping)價(jia)及潛(qian)在(zai)風(feng)險篩查。小朋友們認真(zhen)聆聽宋老師(shi)的(de)(de)講解(jie)，感受斑(ban)(ban)馬魚生(sheng)物(wu)檢測(ce)技術(shu)技術(shu)的(de)(de)巨(ju)大(da)(da)價(jia)值及魅力。

隨后，小質檢(jian)員們近距(ju)離觀(guan)察了斑(ban)(ban)馬(ma)(ma)魚(yu)(yu)(yu)，參觀(guan)了斑(ban)(ban)馬(ma)(ma)魚(yu)(yu)(yu)養(yang)魚(yu)(yu)(yu)房(fang)及(ji)(ji)實驗區，并通過(guo)斑(ban)(ban)馬(ma)(ma)魚(yu)(yu)(yu)實驗室的各種設備、演(yan)示視頻重點了解了如何利用斑(ban)(ban)馬(ma)(ma)魚(yu)(yu)(yu)胚胎進行毒性測試及(ji)(ji)熒光魚(yu)(yu)(yu)實驗的研究應(ying)用工(gong)作，還在顯微(wei)鏡、六孔板下觀(guan)察了不(bu)同(tong)生(sheng)命階段胚胎斑(ban)(ban)馬(ma)(ma)魚(yu)(yu)(yu)及(ji)(ji)熒光斑(ban)(ban)馬(ma)(ma)魚(yu)(yu)(yu)的身體(ti)特征(zheng)及(ji)(ji)實驗項目的體(ti)驗。

同學們對斑馬魚技(ji)術十分感興(xing)趣(qu)，忍不住(zhu)和身邊的(de)(de)小伙伴分享著(zhu)實驗(yan)室(shi)的(de)(de)所(suo)見所(suo)聞(wen)，并頻(pin)頻(pin)與實驗(yan)員、講解員互動，興(xing)致(zhi)勃勃地提出(chu)了許多(duo)有趣(qu)的(de)(de)問題(ti)。

之后，小質檢員們一邊在紙上畫出自己最想知道安全與否的物品，一邊用童真的口吻在畫紙上畫出：我想知道 -- 媽媽的眉筆安不安全，因為媽媽每天都會用；我想知道香腸安不安全，因為我喜歡吃……

接著，小朋友們又用黏土捏出了自己眼中的斑馬魚，大家的作品異彩紛呈而又可愛有(you)趣。還發出感慨(kai)：喔(wo)，原來小小的斑馬魚可不簡單！

一(yi)上午(wu)的(de)活(huo)動(dong)轉(zhuan)眼就結束(shu)了，孩子們(men)在(zai)活(huo)動(dong)中收獲滿滿。活(huo)動(dong)結束(shu)，一(yi)個(ge)小(xiao)質檢(jian)員激(ji)動(dong)地說：“這是我第一(yi)次看到斑馬(ma)魚、第一(yi)次進實驗室、第一(yi)次感覺科學好(hao)(hao)神奇，回去后，我一(yi)定會把(ba)這些好(hao)(hao)玩、有趣的(de)事情和我的(de)好(hao)(hao)朋友們(men)分享，這樣的(de)活(huo)動(dong)真(zhen)好(hao)(hao)玩了！”

實(shi)驗室(shi)是(shi)什么？對科(ke)(ke)研工(gong)作(zuo)者(zhe)來(lai)說，是(shi)科(ke)(ke)學的(de)搖籃，是(shi)研究(jiu)的(de)基(ji)地，是(shi)科(ke)(ke)技發(fa)展的(de)源(yuan)泉；對孩子(zi)(zi)們來(lai)說，是(shi)科(ke)(ke)學的(de)種子(zi)(zi)，是(shi)探索的(de)起點，是(shi)未來(lai)的(de)力量。

環特生物斑馬魚實驗室免費開放日活動，還將邀請更多的小朋友參與斑馬魚實驗的科學探索之旅，為更多的孩子播下科學的種子，讓更多的學生可以從小接受科學的熏陶。也希望小質檢員們能在未來的學習中，積極參與科學實驗，為中國的科研建設添磚加瓦。